Projet d'écriture d'histoires multilingues numériques
Multilingual Digital Storytelling Project
多國語言電子故事講述計畫
Publications
Priego, S. (2023). Examen de las opiniones de futuros profesores de francés sobre su participación en un proyecto telecolaborativo internacional de escritura de relatos multilingües digitales. Synergies Venezuela, 8, 31-49.
Priego, S., & Liaw, M.-L. (2017). Understanding different levels of group functionality: Activity systems analysis of an intercultural telecollaborative multilingual digital storytelling project. Computer Assisted Language Learning, 30(5), 368-389, DOI:10.1080/09588221.2017.1306567
Priego, S., & Liaw, M.-L. (2017). Listening to the students’ multiple voices in an intercultural telecollaborative multilingual digital storytelling project: A Bakhtinian perspective. Numéro spécial : Regards Croisés sur la Télécollaboration, ALSIC, 20, 1-22.
Communications/Conference presentations
Priego, S. (2017, juillet). Écriture collaborative : une expérience interculturelle. Stage de didactique en français, culture et société québécoise, Université Laval.
Priego, S. (2017, mars). Sacs d’histoires : Une occasion de rencontres interculturelles. Département de français de l’Université nationale de Colombie, Bogota.
Priego, S. (2016, octobre). Plurilinguisme, multimodalité et TICs : Vers des approches pédagogiques innovantes en formation des maitres. CIRTA 2016 : Colloque de la Communauté pour l’Innovation et la Recherche sur les Technologies dans l’Enseignement/Apprentissage. Université Laval.
Priego, S. (2016, juillet). Enseigner une L2 en contexte multilingue et à l’ère des TICE. XIVe Congrès mondial de la Fédération Internationale des Professeurs de Français : Français langue ardente, Liège, Belgique.
Priego, S., & Liaw, M.-L. (2016, avril). Learner characteristics in telecollaborative multilingual digital storytelling: A sociocultural approach to understanding technology-mediated intercultural meaning co-construction. 2016 Conference of the American Association for Applied Linguistics (AAAL), Orlando, Florida.
Priego, S. (2015, novembre). Du projet Sacs d’histoires à l’écriture d’histoire multilingues numériques. Communication virtuelle présentée à l’Université Nationale d’Éducation à Distance (UNED), Espagne.
Priego, S., & Liaw, M.-L. (2014, juillet). Listening to the multiple voices in multilingual digital storytelling. Sixteenth International CALL Conference: Research Challenges in CALL, Anvers, Belgique. ISBN : 9789057284533.